0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Enerjisi, hareketliliği, yaratıcılığı, grup üyeliğine yönlendirmesi, grupla birlikte hareket etme (takım olma), ortak dil yaratması, kuralları ve birleştiriciliği gibi özelliklerinin yanı sıra, egzersiz ve spor ayrıca; bireylerin toplumsal yaşama aktif ve üretken bir biçimde katılmalarına ve kendi ayakları üzerinde durmalarına destek olur. Bu nedenle spor, özellikle özel gereksinimle veya gelişimi tehlike altında olan gençlerle çalışmalarda çok önemli bir araç olarak kullanılmalıdır.

Bilindiği gibi her ülkenin gençlik ve gençlik hizmetleriyle ilgili politikaları, alt yapısı ve kaynakları farklılıklar göstermektedir. Farklı ülkelerde yapılan ve planlanan çalışmalar hakkında bilgi ve deneyim sahibi olmak, zaman ve kaynak tasarrufu sağlamakta ve yaratıcılığı teşvik etmektedir. Ancak gözden kaçırılmaması gereken nokta, gençlere yönelik yapılandırılan hizmetlerin ‘amaç’ yerine ‘araç’ olmasıdır. Hizmetlerin yapılandırılmasında bu göz ardı edildiği takdirde bireysel yaklaşım yapılandırılamamaktadır.

İnsan organizmasının gelişimi bilindiği üzere doğum öncesi ve doğum sonrası olmak üzere iki önemli aşamadan oluşur. Bunlardan birincisi doğum öncesi dönemi ki, burada özellikle anne-babanın genleri birinci derecede rol oynar, kuşkusuz annenin 9 aylık hamilelik dönemindeki fiziksel, psikolojik ve sosyal yaşamı çocuğu dolaylı da olsa olumlu-olumsuz etkiler. Doğum sonraki dönemde ise çocuğun gelişimine etki eden faktörler sırası ile başta anne-baba olmak üzere, yakın akraba, çocuk bakıcılarının yanı sıra çevrenin tümü önemli rol oynar ve çocuğun her yönlü gelişiminde oldukça önemli bir yer tutar. Yani dünyaya gelen bir canlı kendi çevresindeki tüm canlı-cansız nesnelerden etkilenerek gelişimini oluşturur.

Bilindiği üzere spor çok farklı amaçlarla yapılan bir fiziksel aktivitedir ve burada bir enerji tüketimi olduğu gibi bir üretim söz konusudur. İşte önemli olan bu üretimin algılanma biçimidir, buda kısacası kimisi için skor, hız, ağırlık kaldırma olacağı gibi, kimisi içinde; Psikolojik rahatlama, toplumsallaşma ya da demokratikleşme gibi açıklanabilir.

Burada hareket kavramını kısaca açarsak; Canlı organizmaların en önemli özellikleri hareket etmeleridir ve nitekim spermlerin ana rahmine düştüğü andan itibaren hareket etmeleridir. Bebeklik döneminde çocuk tamamen dış denetimlidir ve tüm ihtiyaçları bakıcısı ya da annesi tarafından karşılanır ama bu dış denetimli yaş ve deneyimle yavaş yavaş iç denetimliliğe doğru durum değiştirdikçe ve bireyin karşılaştığı durumlarla başa çıkma duygusu gelişir.

Çocukların bilişsel gelişimleri için gerekli olan öğeleri Piaget ele alırken dış dünyadan gelen uyaranlara organizmanın yapacağı uyumun önemli olduğunu belirtmektedir (Piaget, 1985).

Diğer yandan işlem öncesi dönemde de çocukların şemaların gelişebilmesi için spor istendik ve önemli bir araç olarak ele alınabilir (Gabbar, 2004).

Bu sistemsel yapılar içinde ana babanın iş yeri, sosyal yakınlık içindeki bireyler ve arkadaş grubu, yerel yönetimlerin olanakları ve spor gibi daha büyük kurumsal yapılar devreye girer. Bu yapı içindeki spor çocuğun sosyalleşmesi, duygusal olarak gelişmesi ve gelecekte daha etkili ve istendik bir yetişkin olmasında önemli bir aracı olarak ele alınabilir (Bronfenbrenner, 1979).

Çocukluk dönemindeki oyunlar ve sporsal etkinlikler aracılığı ile çocukların başkalarını düşünme ve paylaşma duygularının geliştirilmesi de olası görünmektedir (Lewitt ve ark. 1985).

Çocukların anti sosyal davranışlardan kurtularak başkalarını düşünen bireyler şekline dönüştürülmelerinde sporsal etkinlikler önemli rol oynayabilir. Bu nedenle sistemlinmiş oyun ve sporsal etkinliklerin sayısının artırılması yararlı olacaktır.

Mountesorri çalışmalarında çocukların daha uyumlu olabilmeleri için sporsal etkinliklerin gerek enerji boşalımı gerekse de çocukların paylaşımların geliştirilmesi ve kurallığının öğretilmesi açısından önemli olabileceğini belirtmektedir.

Burada özellikle üstünde durma ihtiyacını duyduğum en önemli konu, çocuğun fiziksel ve zihinsel gelişiminde egzersizin çok önemli bir yerinin olduğudur.

Hiç kuşkusuz yanlış verilen bilgilerle büyüyen ve gelişen organizma daha sonraki dönemlerde öğrendiklerini hem yanlış uygulayarak ve hem de kendisinden sonrakilere yanlış örnek olarak zarar verecektir ve bunun sonucunda sorunlar gittikçe büyüyerek yaşamın diğer alanlarını da olumsuz etkileyecektir.

Neden trafikte canavarlar var? Neden sokaktaki şiddet gittikçe büyüyor? Neden insanlar aralarında sağlıklı iletişim kurma zorluğu yaşıyor? Neden?

Prof. Dr. Seyhan Hasırcı